전체 글33 범정부오피스1303 다운로드(feat. 공무원코딩 & 김택수) 보호되어 있는 글 입니다. 2026. 6. 29. 지속가능발전놀이 72 책소개유아 교육 현장에서 72가지의 다양한 놀이와 활동을 통해,17개의 지속가능발전목표(Sustainable Development Goals)를 실천한 첫 책!아이의 작고 고운 손으로 세상을 바꾸는 첫발을 내딛다지속가능발전교육(ESD, Education for Sustainable Development)은 모든 연령대의 학습자들이 기후변화와 환경문제, 생태 다양성의 손실, 빈곤, 불평등과 같이 상호연결 되어 있는 글로벌한 과제를 풀어가는 지식과 기술, 가치, 태도를 갖추도록 돕는 교육이다. 우리의 교육도 지속가능발전교육(ESD)의 핵심 메시지를 바탕으로, 아이들 스스로 생각하고 행동하며, 세상을 바꾸는 힘을 기를 수 있는 방향으로 전환하고 있다. 지속가능발전교육(ESD)은 단순히 환경 문제를 해결하는 교.. 2026. 6. 29. [축사] 이중언어학회 회장 2026. 6. 28. 5. "저도 AI가 어려운데... 능숙한 전문가처럼 수업할 수 있을까요?" "코딩의 '코' 자도 모르는데 AI 교육이라니요?"기술이 두렵고 낯선 선생님들을 위한 솔직한 고백과 뜻밖의 해답(부제: 전문가가 아니어도 훌륭한 AI 수업을 이끄는 교사의 비밀) 새로운 AI 프로그램이나 교구가 교실에 들어오면 교사는 심리적 압박감을 느낍니다. 유아들이 질문했을 때 막힘없이 대답해야 할 것 같고 기계 오작동도 척척 고치는 'IT 전문가'의 모습을 보여야 할 것 같아 수업 시작 전부터 가슴이 두근거리기도 합니다. 1. 비고츠키(Vygotsky)의 교육이론으로 답하기유아교육의 근간인 사회적 구성주의(Social Constructivism) 이론에 따르면 유아기 학습은 교사의 일방적인 지식 전달이 아닌 '상호작용'을 통해 일어납니다. 가. 비계설정(Scaffolding) - 교사의 역할은 .. 2026. 6. 28. 유아교육기관에서의 디지털 놀이와 활동 2 목차Part 2 실제편세 번째 교실 속 디지털이야기ㆍ언어와 디지털의 만남, 익숙함 속에서 새로움 찾기01 우리의 기대 18생각 열기 1902 우리의 앎 22배움 1) 찰칵! 카메라에 담아보는 우리의 이야기 23배움 2) 소식을 전해요 30배움 3) 짱구와 함께 놀아요 41배움 4) 그림책에 숨어있는 움직임과 소리를 찾아서 49배움 5) 내가 책 속으로 들어간다면? 5703 우리의 도전 70도전 1) 특별한 목소리가 더해진 나만의 동화 제작 : 클로바더빙(CLOVA Dubbing) 71도전 2) 직접, 함께, 스스로 창작하는 영상동화 제작 : 캡컷(CapCut) 80네 번째 교실 속 디지털이야기ㆍ예술로 감성 한 스푼, 놀이 두 스푼!01 우리의 기대 98생각 열기 9902 우리의 앎 102배움 1) 온라인.. 2026. 6. 23. 유아교육기관에서의 디지털 놀이와 활동 1 목차Part 1 이론편01장 미래사회 및 교육 패러다임의 변화1. 디지털 전환 시대와 교육 162. 디지털 전환 시대의 유아와 미래형 유아교육 2502장 유아의 디지털 역량1. 학습자의 디지털 역량의 중요성 및 개념 372. 유아의 디지털 역량 453. 유아 디지털 역량 강화를 위한 방안 554. 유ㆍ아동 대상 디지털 역량 프로그램 6703장 유아교사의 디지털 역량1. 유아교사의 디지털 역량 852. 디지털 페다고지(Digital Pedagogy) 1003. 디지털 격차(Digital Divide) 1034. 유아교사의 디지털 역량 강화 10604장 디지털 환경과 디지털 놀이1. 디지털 환경 속 유아의 배움 1152. 디지털 놀이로의 진화 131참고문헌 148Part 2 실제편첫 번째 교실 속 디지털이야.. 2026. 6. 23. 이전 1 2 3 4 5 6 다음 반응형
